Conferência Agendada | Título | |
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: TRÊS VISÕES E UMA ANÁLISE | Resumo |
Cesar Augusto da Rocha Santiago Santos, Fernando Paulino de Cerqueira Netto, Luiz Otávio Fernandes, Mirian Maria Andrade Gonçalez | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O ESTUDO DE FRAÇÕES ATRAVÉS DO MATERIAL DIDÁTICO MANIPULÁVEL TANGRAM | Resumo |
Henrique Treml, Arielin Dobzinski, Izauriane Rodrigues Jagas Neves, Luiza Takako Matumoto | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O ESTUDO DE GEOMETRIA NA ESCOLA INDÍGENA: O FORTALECIMENTO DA CULTURA AVA-GUARANI NA CONSTRUÇÃO DE UMA CASA DE REZAS | Resumo |
Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O FRACTAL HEXAGONAL TIPO DURER: POSSIBILIDADES DE EXPLORAÇÃO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS CONFORME A OPINIÃO DE PROFESSORES DA REDE BÁSICA DE ENSINO | Resumo |
Fabricia de Carvalho Paixão, Mariana Moran Barroso | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O HEXÁGONO DE DURER E SUAS POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Resumo |
Thais Michele Martires, Veridiana Rezende | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O LINUX EDUCACIONAL E SEU USO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E REALIDADES | Resumo |
Glaucia Franciele Ruiz Isidoro, Andresa Maria Justulin | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O PAPEL DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO NA VISÃO DOS ALUNOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA | Resumo |
Maria Ivete Basniak, Celine Maria Paulek | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO MÉDIO COMO MEDIADOR NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS MIDIÁTICAS E DISPOSITIVOS MOVEIS NA SALA DE AULA | Resumo |
Leonardo Sturion, Daiane Aparecida Miliossi Morais, Marcia Cristina dos Reis, Maristela Pinheiro de Góes Bortolotto | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O SENTIDO DA MODELAGEM MATEMÁTICA ATRIBUÍDO À FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | Resumo |
Wellington Piveta Oliveira, Tiago Emanuel Klüber | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O SER MATEMÁTICO NOS ANOS INICIAS E AS PRODUÇÕES SUBJETIVAS NAS APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS: APRENDIZAGEM E DIVERSIDADE | Resumo |
Cristiano Alberto Muniz | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O TANGRAM COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE POLÍGONOS | Resumo |
Lucas Schechtel, Fernanda Brendalise, Ana Flavia Correia de Abreu, José Luiz de Andrade Barbosa | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O TETRIS 3D NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | Resumo |
Marcelo Botura Souza, Igor José Nascimento, Antonio Rodrigues Junior, Matheus Maziero, Marcos Lübeck | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: REFLETINDO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA | Resumo |
Wesley Emannuel Ribeiro de Freitas, Janecler Aparecida Amorin Colombo | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O USO DE TRAJETÓRIAS HIPOTÉTICAS DE APRENDIZAGEM EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA | Resumo |
Victor Hugo dos Santos Gois, Karina Alessandra Pessoa da Silva | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O USO DO GEOGEBRA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CÁLCULO | Resumo |
Gustavo Granado Magalhães, Lourdes Maria Werle de Almeida | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O USO DO TEODOLITO EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA ENVOLVENDO TRIGONOMETRIA | Resumo |
Rafael Machado Silva, Karina Alessandra Pessoa da Silva | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | O VÊ EPISTEMOLÓGICO DE GOWIN COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA | Resumo |
Cíntia da Silva, Lourdes Maria Werle de Almeida | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OFICINAS DE ESTÁGIO – uma experiência com a resolução de problemas na formação inicial | Resumo |
Alisson Henrique dos Santos, Pamela Emanueli Alves Ferreira | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OPERAÇÕES ADITIVAS COM NÚMEROS INTEIROS A PARTIR DA INTERAÇÃO COM UM JOGO DIGITAL | Resumo |
Edson Ribeiro de Britto Almeida Junior, Valdinei Cezar Cardoso, Lilian Akemi Kato | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OPERAÇÕES COM POTÊNCIA POR MEIO DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO PIBID | Resumo |
Gabriela da Silva Oliveira, Ariane da Silva Landgraf, Eliane Maria de Oliveira Araman | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OS NÚMEROS RACIONAIS, A ESTRUTURA ALGÉBRICA CORPO E A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR | Resumo |
Henrique Rizek Elias, Angela Marta Pereira das Dores Savioli | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OS SOFTWARES HOT POTATOES E GEOGEBRA NA ELABORAÇÃO DE UM RECURSO EDUCACIONAL ABERTO ENVOLVENDO O CONTEÚDO DE FUNÇÕES | Resumo |
Fernanda Meredyk, Alcione Cappelin | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | OUTROS ATORES DA ESCOLA E A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Resumo |
Patrick Bellei, Tiago Emanuel Klüber | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | PALAVRAS CRUZADAS COMO INSTRUMENTO FACILITADOR PARA A IDENTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS | Resumo |
Francieli Agostinetto Antunes, Cláudia Brandelero Rizzi, Rogério Luiz Rizzi, Lucas Zanella, Viviane Ribeiro | ||
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | PENSAMENTO ALGÉBRICO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE ESTUDANTES PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE ENSINO | Resumo |
Angela Marta Pereira das Dores Savioli, Eduardo Machado da Silva | ||
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ISSN: 2595-5578