O USO DE TRAJETÓRIAS HIPOTÉTICAS DE APRENDIZAGEM EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA

Portal de Eventos da SBEM - PR, XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Victor Hugo dos Santos Gois, Karina Alessandra Pessoa da Silva

Última alteração: 2017-09-08

Educação Matemática; Trajetória Hipotética de Aprendizagem; Modelagem Matemática; Momentos de Familiarização.

Texto completo: PDF