MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA SENSIBILIZAÇÃO DO CONSUMO DE ÁGUA

Portal de Eventos da SBEM - PR, XV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Aline Loise Martins, Larissa Bersan, Lilian Akemi Kato

Última alteração: 2019-10-06

Modelagem Matemática. Perspectiva sociocrítica. Estratégias de ensino. Consumo de água

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