A CONVERSÃO 2D-3D EM GEOMETRIA: UMA ANÁLISE NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Portal de Eventos da SBEM - PR, XV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Ricardo Almeida dos Santos, Claudete Cargnin

Última alteração: 2019-10-06

Ensino de matemática. Registro de representação. Apreensão perceptiva. Apreensão operatória.

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