UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM PARA O CÁLCULO DE ÁREA: A RODOVIÁRIA DE LONDRINA COMO MOTIVAÇÃO

Portal de Eventos da SBEM - PR, XV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Luana Carvalho Santos, Adriana Helena Borssoi, Karina Alessandra Silva

Última alteração: 2019-10-06

Modelagem Matemática; Educação Matemática; Área do Círculo; Aprendizagem Significativa

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