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O CÁLCULO MENTAL COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DE ALUNOS COM SURDEZ E TDAH
Maria Emília Melo Tamanini Zanquetta, Clelia Maria Ignatius Nogueira

Última alteração: 2017-09-13

Palavras-chave


TDAH. Cálculo mental. alunos surdos.

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