Rizzi, Rogerio Luis, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Eixo 1: Educação Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
PROTÓTIPO DE UM JOGO DIGITAL PARA CONTRIBUIÇÃO À APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA SOMA E DA SUBTRAÇÃO ResumoPDF
