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Bernardes, Aline Caetano da Silva, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
- GT5 - História da Matemática e Cultura
HISTÓRIA E AS REGRAS DO DISCURSO MATEMÁTICO: UMA PROPOSTA PARA INTEGRAR A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA AO ENSINO DE MATEMÁTICA
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