Cyrino, Márcia, Universidade Estadual de Londrina, Brasil
XV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Eixo 2 - Espaços de formação de professores que ensinam Matemática
O CASO MULTIMÍDIA “EXPLORANDO PERÍMETRO E ÁREA” NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA ResumoPDF