Ceolim, Amauri Jersi, Universidade Estadual do Paraná - Campus de Campo Mourão, Brasil
XIV ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - Eixo 7: Processos metodológicos que fundamentam a prática docente
MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA ResumoPDF